„Inspiračním impulsem k realizaci autorské inscenace ateliéru Výchovná dramatika Neslyšících na DIFA JAMU v režii prof. Zoji Mikotové „SEM TAM“ se stala kniha „Stylistická cvičení“ francouzského spisovatele Raymonda Queneau. Queneau ve „Stylistických cvičeních“ předvádí čtenářům různé styly vyprávění zajímavým ilustrativním experimentem: tutéž banální příhodu vypráví 99 různými způsoby. V inscenaci „SEM TAM“ je uplatněn shodný princip: jedna příhoda je „vyprávěna“ znakovým jazykem ve stylisticky a jevištně upravených variacích. Inscenace nabízí možnost postupného odhalování konkrétní banální historky, kterou dívky - studentky ateliéru VDN - společně prožily, v překvapivém, vážném, dojímavém, ale i groteskním kontextu osobních výpovědí. Proč nebýt na chvíli dítětem, které experimentuje a objevuje ve znakovém jazyce, byť pro něj v tuto chvíli nejasném, uspokojení z viděného...“ Veronika Broulíková 

Pro mládež a dospělé.